O N L U S
C.F.: 97369960584

 - Le somme devolute all'Associazione, sono deducibili ai fini fiscali, art. 10 DPR 22/12/86 n? 917 TUIR
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Progetto educativo equestre Maestro Cavallo ONLUS
Presidente
: Paolo de Bernardinis
Tel: +39 06.6790104 - 338.4794818 - Fax: 06.69783514

maestrocavallo@trevievent.com
Direttore tecnico: Stefania Capritti
Tel. 3476687356
Il marchio registrato di
Maestro cavallo
Progetto Educativo Equestre"


SCOPRIRAI........
DOVE ABITA
COSA MANGIA
CHI SI CURA DI LUI
SCOPRIRAI CHE.............
AMERA’ LE TUE CAREZZE
GLI PIACERANNO LE TUE CAROTE O I TUOI ZUCCHERINI
GLI PIACERA’ ESSERE ACCUDITO DA TE
E SE POI VORRAI PROVARE L’EMOZIONE DI SALIRE SU DI LUI SARA’ FELICE DI ACCONTENTARTI.
Ma soprattutto scoprirai che è un vero amico per te, capace di amarti e ricever grandi emozioni!!!!!

maestro

maestro

maestro

INCONTRIAMO UN AMICO: IL CAVALLO

Progetto per la scuola d’Infanzia
LEZIONI DI TEORIA: 4 incontri

1 - il cavallo e il mondo a cui appartiene; il branco e le sue regole; il cavallo dei tempi remoti giunto fino a noi; la solidarietà; l’amicizia e il rispetto tra i componenti del gruppo;
2 - la scoperta da parte dell’uomo del cavallo come mezzo di trasporto (il lavoro dei campi, compagno dell’uomo)
3 - l’epoca moderna: il cavallo è sempre accanto all’uomo nello sport,nel tempo libero e compagno dei bambini;
4 - come fare per conoscere da vicino il cavallo; il centro ippico; la scuderia; come vive e cosa mangia; chi si cura di lui; avvicinarlo al prima volta; le prime andature......Video a tema per presentazione ai bambini.

Progetto per la scuola primaria
classi II e III

LEZIONI DI TEORIA: 4 incontri di due ore
1 - il cavallo e il mondo a cui appartiene; il branco e le sue regole; il cavallo dei tempi remoti giunto fino a noi; la solidarietà; l’amicizia e il rispetto tra i componenti del gruppo;
2 - la scoperta da parte dell’uomo del cavallo come mezzo di trasporto (il lavoro dei campi, compagno dell’uomo)
3 - l’epoca moderna: il cavallo è sempre accanto all’uomo nello sport,nel tempo libero e compagno dei bambini;
4 - come fare per conoscere da vicino il cavallo; il centro ippico; la scuderia; come vive e cosa mangia; chi si cura di lui; avvicinarlo al prima volta; le prime andature......Video a tema per presentazione ai bambini.

Progetto per la scuola primaria
classi IV e V
Lezioni di TEORIA

1 - storia del cavallo:
dalla preistoria ai giorni nostri, l’evoluzione del cavallo e gli spostamenti geografici (in conseguenza all’evoluzione dell’animale si farà una rapida analisi del comportamento dei cavalli e del branco);
la triade cavallo - branco - uomo; brevi cenni della differenza erbivori e carnivori nel loro comportamento di prede e predatori, nel mondo animale e nel mondo umano.
2 - rapporto uomo - cavallo:
Come l’uomo scopre i primi approcci con gli equini; perché il cavallo e non altri animali; analisi dei primi popoli che hanno utilizzato i cavalli; come e perché evoluzione del rapporto cavallo - uomo; brevi cenni storici sull’importanza del cavallo nella vita dell’uomo prima come compagno di lavoro nei campi, poi come aiuto nel trasporto delle merci ed infine come compagno di battaglia.
3 - Le razze più importanti e le varie dislocazioni geografiche
4 - Storia dell’equitazione dai primi condottieri all’equitazione classica fino alle varie discipline presenti ai giorni nostri, tradizioni equestri nella nostra religione, feste e ricorrenze legate al cavallo.

LEZIONE PRATICA
Presso il maneggio si svolgerà per l’intera giornata la lezione pratica che prevede il raggiungimento dei seguenti obiettivi:
- il centro ippico; avvicinamento, conoscenza, cura e governo del cavallo;
- la prima volta in sella
- la prima andatura
Il tutto sarà corredato da materiale audiovisivo